背影(致兒子的一些話)
記得,小學(xué)課本上有一篇文章非常有名,也是大家耳熟能詳?shù)模熳郧宓摹侗秤啊贰>唧w大意和細(xì)節(jié),我記得不是很清楚了,讀書這段經(jīng)歷等于白讀了,因此,浪費(fèi)一篇文章的記憶也是正常的。我有些遺憾,但是也只能唏噓一下,算了。
今天,我想寫的背影就是,送兒子去幼兒園的背影。沒有回頭,沒有說再見,就是這樣按照自己的節(jié)奏,自己步伐,帶著自己的思考和憧憬,一步一步走向教室。
“爸爸,你開車送我,還是走路送。”
“走路,時間還來得及”
“我要你開車,太冷了。”
“好吧”
“上次你說開車太快,差點(diǎn)撞到人了,這次,你就慢點(diǎn)嘍”
“好的”
“爸爸,我想吃你車門板旁邊的那顆草莓味的糖,我喜歡草莓味的”
“好”
“謝謝,爸爸”
“下車吧,校門快關(guān)了”
“嗯”
沒有說再見,也沒有回頭,就是這樣一個人一腳一步的走向教學(xué)樓。
看著矮小的背影,漸漸消失在視野里。
扭頭上車,開著車子朝辦公室方向離去。
我想對兒子:你的狀態(tài)就是最好的,活在當(dāng)下,憧憬未來,對自我又不斷的推翻不斷的建立和重組,因?yàn)椋蔀橐粋什么樣的人,做一個怎樣的自己是一生需要追尋的答案。
當(dāng)你笑的很開心的時候,我發(fā)自內(nèi)心的高興,只是,我已經(jīng)很久沒有你那么爽朗的笑容。當(dāng)你哭得傷心的時候,我能明白,那也是痛徹心扉的不如意。雖然我不是你,你不是我,我不能自以為是的穿透你的心,但,至少,那一刻我是羨慕你的真情真意,毫無掩飾。
我記得你有一次,停下叫喊打鬧說:爸爸,我是不是太吵了。我回答:繼續(xù)。
孩子,你的自我意識,自我認(rèn)知才不斷的建立和完善,我誠惶誠恐。作為迷失自我的爸爸,在教育孩子這條路上確實(shí)力不從心,深感不是謙卑或者逃避可以解決的問題。
因?yàn)椋易约阂玻茈y判斷你的路,應(yīng)該怎樣走,也很難理解做一個什么樣子的人,他的人生才是完整。
我想,不剝奪你嘗試,體驗(yàn),感受,自我尋找方向和角色位置的權(quán)利,就是我應(yīng)該做的。假如,能夠幫助你那么一點(diǎn)點(diǎn),我也心甘情愿了。假如,我還有能力去引導(dǎo)或者繼續(xù)完善自己,那我想就是更加完美的事了。
寫到這里,我清楚,自己應(yīng)該干嘛了,努力工作,踏實(shí)生活,和氣對待家人和朋友。對過往不再糾結(jié)(算了),對明天的路不焦躁,對未來的自己不妥協(xié)。
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